💡 ЕСЛИ РЕБЁНОК ГОВОРИТ "Я НЕ УМЕЮ"
Психологи «Умной Среды» говорят, что это распространённая проблема, с которой обращаются родители
Вот, например, что можно ответить на фразу "я не умею":
1. “Хочешь расскажу, как я этому научился?”
Ребенок часто чувствует себя неумехой среди всемогущих взрослых и хорошо ему показать, что не всегда так было и не всегда так будет. Демонстрируйте, как вы овладеваете новым для вас навыком, упорно совершенствуя его.
2. “Попробуем это сделать вместе?”
Часто за словами о неумении стоит нежелание ребенка оставаться наедине с трудным или скучным делом.
3. “Хочешь я покажу тебе хитрый способ“.
Ребенку хочется не учиться чему-то, а уже уметь это делать. И иногда есть способ научиться быстро. Вместе с ребёнком ищите в интернете такие лайфхаки. Так вы закладываете в ребёнка принципы самообразования, наглядно своим примером показывая, что если что-то вызывает трудности, поищи способы, как с этим справиться проще и быстрее. В интернете вы можете найти совет, который позволит вашему малышу за несколько минут научиться надевать куртки, кофты, рубашки.
4. “Хочешь научиться или хочешь, чтобы кто-то сделал вместо тебя?”
Скорее всего ребенок выберет второй вариант, но рано или поздно дойдет дело и до первого, если вы делая за него будете без осуждения приговаривать: "Ты ещё, видимо, маленький. Но как только ты захочешь стать большим, попроси меня и мы вместе справимся с этим делом!". Если вы будете излучать удовольствие во время процесса, то это ускорит момент созревания в ребёнке его внутреннего "ХОЧУ НАУЧИТЬСЯ!".
5. “Давай разобьём это большое дело на маленькие кусочки и выясним, с какими из них ты сможешь справиться, а с какими нужно тебе помочь, а какие я сделаю за тебя.“
Например, вы делаете салат, а ребёнок может вам помочь, делая то, с чем может справиться. Вы идёте стирать и вывалив из корзины грязное бельё, позволяете ребёнку его рассортировать на кучки.
6. “Ничего страшного, зато у тебя хорошо получается …"
У вас есть "АЛЬБОМ УСПЕХОВ" со списком навыков, которые ребенок уже освоил?
7. “Как думаешь, придется этому когда-нибудь учиться или можно в жизни обойтись без этого навыка?”
Не нужно рассказывать о необходимости некоторых навыков, пусть ребенок сам разберется, отвечая на ваши наводящие вопросы.
(Любовь Сгонник)
